Con una inversión que superó los $1.300 millones, la Alcaldía de Medellín concluyó las obras de mantenimiento y adecuación en la Institución Educativa Escuela Normal Superior, ubicada en la comuna 8 (Villa Hermosa). Esta intervención, ejecutada a través de un convenio entre la Secretaría de Educación y la Empresa de Desarrollo Urbano (EDU), busca brindar espacios más dignos y seguros para el aprendizaje.
Las obras se dividieron en dos frentes principales para cubrir las necesidades específicas de los diferentes niveles educativos:
Renovación en el bloque de primaria
En el sector conocido como "la Escuelita", las labores se centraron en la modernización de la red eléctrica y luminarias de 13 aulas y pasillos. Además, se realizó el cambio de pisos y pintura en 11 salones, se impermeabilizaron cubiertas y se solucionaron problemas críticos de humedad en la tienda escolar. Los exteriores también fueron transformados con la adecuación de andenes, la instalación de un nuevo parque infantil y mejoras en el entorno de la fuente y los sistemas de drenaje.
Mejoras en el bloque de bachillerato
En la sección de secundaria, los trabajos priorizaron la restauración de fachadas, ventanas y puertas. De igual forma, se realizó una intervención técnica para separar las redes hidrosanitarias, optimizando el manejo de aguas lluvias y residuales. Para garantizar la seguridad de los estudiantes, se instalaron pasamanos y se construyeron cárcamos y cunetas en los accesos principales, complementados con obras de paisajismo en el sector de la capilla.
Hacia una segunda etapa
La entrega de estas obras marca un hito en el plan de mejoramiento de la infraestructura educativa del oriente de la ciudad. Sin embargo, la administración distrital confirmó que la Escuela Normal Superior ya ha sido priorizada para una segunda fase, en la cual se adelantará una renovación aún más integral de sus instalaciones.
Con esta intervención, el Distrito reafirma su compromiso con el fortalecimiento de la educación pública, garantizando que tanto docentes como estudiantes cuenten con un entorno físico óptimo para el desarrollo académico.
