Con el objetivo de analizar los retos, avances y oportunidades de la educación en los municipios no certificados de Antioquia, la Secretaría de Educación departamental llevó a cabo una jornada descentralizada de la Junta Departamental de Educación (JUDE) en el municipio de Fredonia.

Este espacio de participación y concertación reunió a representantes de entidades públicas, organizaciones sociales, gremios y diversos actores del sector de la educación, permitiendo una articulación clave para avanzar en el cumplimiento de las metas del Gobierno Departamental.
La secretaria de Educación de Antioquia, Mónica Ospina Londoño, destacó la importancia del encuentro:
“Estamos en la segunda reunión del año de la Junta Departamental de Educación, que lo que hace es convocar a diferentes actores del sector educativo para que prioricemos, discutamos, analicemos y también tomemos decisiones frente a diferentes temas de educación”.
Apuesta por la alfabetización y la juventud
Durante la sesión se socializaron dos programas estratégicos fundamentales para la región:
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Estrategia ALFA: Una iniciativa diseñada para potenciar los procesos de alfabetización inicial y mejorar de forma sustancial las competencias de lectura y escritura de los estudiantes de la región. Los asistentes conocieron de primera mano los lineamientos y las acciones previstas para su implementación en el territorio.
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Antioquia Joven: Programa orientado a fortalecer la participación, el liderazgo y las oportunidades de desarrollo para la población juvenil mediante un trabajo articulado entre las diferentes dependencias de la administración departamental.
Trabajo colaborativo y salud mental
La agenda en Fredonia también incluyó la revisión de las acciones de la Red de Secretarios Municipales de Educación, un mecanismo que promueve el intercambio de experiencias exitosas y consolida estrategias conjuntas para responder a las necesidades particulares de cada territorio de manera colaborativa.
Finalmente, la JUDE avanzó en la definición de acuerdos relacionados con la investigación socioemocional. Con esto, se establecieron compromisos y mecanismos de trabajo conjunto enfocados en el bienestar integral y la salud mental de los estudiantes y sus comunidades educativas.
La Junta Departamental de Educación confirmó que continuará desarrollando estas jornadas de seguimiento, articulación y concertación para garantizar que las políticas públicas respondan con efectividad a las realidades de Antioquia.
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