Tras el histórico nombramiento de Medellín como Capital Mundial del Libro 2027 por parte de la Unesco, la Administración Distrital ha puesto en marcha una de sus estrategias más ambiciosas para la promoción de la lectura: el proyecto “Colmenas”. Esta iniciativa busca intervenir y renovar diez salas de lectura infantil en los parques biblioteca de la ciudad durante 2026 y 2027.
Bajo el pilar estratégico “Vivir es comprender”, el proyecto propone una transformación tanto espacial como programática. El objetivo es convertir las áreas de lectura en entornos diseñados específicamente para estimular la lectoescritura a través del juego, la exploración y la creatividad, integrando mobiliario y ambientes que cumplen con las directrices internacionales del CERLALC.
“Es una apuesta para fortalecer las propuestas de promoción de lectura a través de la renovación de estas diez salas infantiles; tres de ellas estarán listas este año y siete más en el 2027”, explicó Santiago Silva Jaramillo, secretario de Cultura Ciudadana.
Impacto en la comunidad y cronograma
La intervención beneficiará anualmente a más de 372.000 menores de edad que utilizan el Sistema de Bibliotecas Públicas de Medellín. En una primera etapa, que inicia este año, se renovarán las salas de los parques biblioteca ubicados en:
- Comuna 1 (Popular - Santo Domingo Savio)
- Comuna 6 (Doce de Octubre)
- Comuna 13 (San Javier)
Posteriormente, el plan se extenderá a Guayabal, Belén, Lusitania, La Quintana, San Antonio de Prado, San Cristóbal y la Casa de la Literatura San Germán.
Un compromiso con el futuro
La importancia de esta infraestructura cultural se apoya en el crecimiento de la participación infantil registrado en 2025, donde la asistencia de niños entre 0 y 5 años aumentó un 13%, y entre los 6 y 12 años un 26%.
La escritora colombiana Yolanda Reyes celebró la iniciativa destacando que estos espacios permiten que la lectura no sea un acto mecánico, sino una parte fundamental de la vida cotidiana. Con "Colmenas", Medellín no solo se prepara para recibir su título mundial en 2027, sino que asegura un entorno acogedor para que los niños, sus cuidadores y maestros se encuentren con los libros como un derecho fundamental para el desarrollo social y emocional.
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