Treinta y seis profesores de diez instituciones educativas de Envigado se prepararon para utilizar en sus aulas de clase los laboratorios virtuales CloudLabs. Durante las jornadas de formaci贸n, se realizaron actividades de exploraci贸n para las 谩reas de Qu铆mica, F铆sica y Ciencias naturales a trav茅s de la realizaci贸n de diferentes pr谩cticas de laboratorio. Adem谩s se reconocieron las caracter铆sticas y bondades con las que cuenta el Gestor de Aula, el cual permite administrar los reportes generados por los estudiantes durante el desarrollo de las pr谩cticas de laboratorio y de esta forma lograr un seguimiento exhaustivo del progreso individual y grupal. Los docentes manifestaron la satisfacci贸n con estas herramientas educativas, y enfatizaron la necesidad que se tiene en la educaci贸n de implementar nuevas estrategias que permitan acercar los estudiantes a la experiencia pr谩ctica de las ciencias naturales.
Adem谩s, los laboratorios virtuales le brindan la oportunidad a los estudiantes de explorar fen贸menos naturales que de otro modo podr铆an ser dif铆ciles de investigar en un laboratorio real, impactando as铆 en el proceso de ense帽anza-aprendizaje de las ciencias b谩sicas en nuestras instituciones educativas, mediante el uso y apropiaci贸n de tecnolog铆a.
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